ترم یک، جلسه ی اول: گرامر درباره ی استفاده و کاربرد ضمایر فاعلی
ترم یک، جلسه ی دوم: گرامر درباره ی حروف ربط (و، یا، اما)ّ
ترم یک، جلسه ی سوم: گرامر درباره ی فعل بودن ، منفی کردن و سوالی کردن آن (قسمت اول)
be verb negative and question with be
ترم یک، جلسه ی چهارم: گرامر درباره ی فعل بودن با سوم شخص مفرد (قسمت دوم)
ترم یک، جلسه ی ششم: گرامر درباره ی فعل بودن به همراه منفی و سوالی کردن آن (قسمت سوم)
(Be) verb negative and question
ترم یک، جلسه ی هشتم: گرامر درباره ی ضمایر اشاره به دور و نزدیک
ترم یک، جلسه ی نهم: گرامر درباره ی استفاده از حروف بزرگ
Words starting with capital letters
ترم دو، جلسه ی دو: گرامر درباره ی حروف صدا دار و بی صدا
vowels and consonants and a or an
ترم دو، جلسه ی چهار: گرامر درباره ی شکل جمع اسم ها
ترم دو، جلسه ی شش: گرامر درباره ی ضمایر ملکی
ترم دو، جلسه ی نه: 's مالکیت گرامر درباره ی
ترم دو، جلسه ی ده : گرامر درباره ی حال ساده
ترم دو، جلسه ی یازده : گرامر درباره ی صفت ها
place and features of adjectives
ترم دو، جلسه ی یازده : گرامر درباره ی حال ساده و شکل منفی و سوالی حال ساده
simple present, negative and question
ترم سه، جلسه ی دو : گرامر درباره ی زمان حال ساده he, she, it
simple present with he, she, it
ترم سه، جلسه ی چهار: گرامر درباره ی قید های تکرار
ترم سه، جلسه ی شش: گرامر درباره ی حال ساده با کلمات پرسشی
ّّwhat and where with simple present
ترم سه، جلسه ی هشت: گرامر درباره ی چینش کلمات در جملات سوالی
ترم سه، جلسه ی نه: گرامر درباره ی توانستن یا نتوانستن
ترم سه، جلسه ی ده: گرامر درباره ی زمان حال استمراری سوالیکردن و منفی کردن
present continuous tense negative questions
ترم سه، جلسه ی دوازده: گرامر درباره ی تفاوت حال ساده و حال استمراری
The difference between present simple and present continuous
ترم چهار، جلسه ی دو: گرامر درباره ی وجود دارد و وجود ندارد
ترم چهار، جلسه ی چهار: گرامر درباره ی گذشته ی ساده با فعل بودن
ترم چهار، جلسه ی شش: گرامر درباره ی گذشته ی ساده با افعال با قاعده
ترم چهار، جلسه ی هشت: گرامر درباره ی گذشته ی ساده با فعل های بی قاعده و منفی کردن و سوالی کردن
ترم چهار، جلسه ی ده: گرامر درباره ی ضمیر مفعولی
ترم چهار، جلسه ی یازده: گرامر درباره ی برنامه ریزی برای آینده با (Be going to)
ترم چهار، جلسه ی دوازده: گرامر درباره ی پیش بینی آینده با (Be going to)
ترم پنج، جلسه ی دو: گرامر درباره ی جملات دستوری یا امری
ترم پنج، جلسه ی چهار: گرامر درباره ی حرف اضافه ی in, at, on
ترم پنج، جلسه ی پنج: گرامر درباره ی فعل حالت و اکشن (Action And Stative Verbs)
ترم پنج، جلسه ی هشت: Love / like - verb + ing گرامر درباره ی و صحبت کردن راجع به علایق
ترم پنج، جلسه ی ده: گرامر درباره ی فعل (be or do)
ترم پنج، جلسه ی یازده: گرامر درباره ی زمان گذشته ی ساده
ترم پنج، جلسه ی دوازده: there was, there were گرامر درباره ی
ترم شش، جلسه ی دو: گرامر درباره ی اسامی قابل شمارش و غیر قابل
ترم شش، جلسه ی چهار: گرامر درباره ی قید های کمیت
Much, Many, A lot of, A little, A few, …
ترم شش، جلسه ی شش: گرامر درباره ی مقایسه ی دو چیز یا دو نفر
ترم شش، جلسه ی هشت: گرامر درباره ی ساخت صفت های برتر و افضل
ترم شش، جلسه ی ده: گرامر درباره ی قید حالت و جایگاه قید حالت
ترم شش، جلسه ی یازده: گرامر درباره ی فعل هایی که بعد از آنها infinitive می آید
ترم شش، جلسه ی دوازده: گرامر درباره ی حرف تعیین معین یا نا معین(a, an, the, no article)
ترم هفت، جلسه ی دو: گرامر درباره ی ترتیب کلمات در سوال
ترم هفت، جلسه ی چهار: گرامر درباره ی گذشته ی استمراری، سوالی کردن و منفی کردن
ترم هفت، جلسه ی پنج: گرامر درباره ی حروف ربط
ترم هفت، جلسه شش: گرامر درباره ی حال استمراری برای آینده
ترم هفت، جلسه نه: گرامر درباره ی Defining relative clause
ترم هفت، جلسه یازده : گرامر درباره ی حال کامل (منفی کردن و سوالی کردن)
ترم هفت، جلسه دوازده: گرامر درباره ی تفاوت حال کامل با گذشته ساده
present perfect or simple past
ترم هشت، جلسه دو: گرامر درباره ی ضمایر نا شناخته
ترم هشت، جلسه چهار: گرامر درباره ی تفاوت صفت های Comparatives and superlatives
The difference between comparatives and superlatives
ترم هشت، جلسه شش: گرامر درباره ی قید های کمیت
ترم هشت، جلسه نه: گرامر درباره ی برای پیش بینی(Will, won’t)
ترم هشت، جلسه یازده: گرامر درباره ی پیشنهاد، قول، تصمیم با (Will , Won’t)
ترم هشت، جلسه سیزده: فعل با (تو) گرامر درباره ی Infinitive
ترم هشت، جلسه سیزده:گرامر درباره ی فعل با ing
ترم نه، جلسه دو: گرامر درباره ی باید و نبایدها و صحبت درباره ی قوانین
ترم نه، جلسه چهار: Should, Shouldn’t گرامر درباره ی
ترم نه، جلسه شش: گرامر درباره ی ضمایر مالکیت
ترم نه، جلسه نه: گرامر درباره ی جملات شرطی نوع اول
ترم نه، جلسه ده: گرامر درباره ی May, Might
ترم نه، جلسه یازده: گرامر درباره ی جمله شرطی نوع دو
ترم نه، جلسه سیزده: گرامر درباره ی حال کامل و زمان های مورد استفاده در حال کامل
time clause in present perfect
ترم ده، جلسه دو: گرامر درباره ی مجهول و معلوم
ترم ده، جلسه چهار: گرامر درباره ی عادات در گذشته
ترم ده، جلسه شش: گرامر درباره ی فعل های چند وجهی، فعل های جدا شدنی و جدا نشدنی
ترم ده، جلسه نه: گرامر درباره ی موافقت کردن با (so, neither)
ترم ده، جلسه یازده : گرامر درباره ی گذشته ی کامل صورت منفی و سوالی گذشته ی کامل
ترم ده، جلسه سیزده : گرامر درباره ی سوال بدون فعل کمکی
ترم ده، جلسه چهارده: گرامر درباره ی نقل قول مستقیم و غیر مستقیم
ترم یازده، جلسه دو: گرامر درباره ی زمان های آینده
ترم یازده، جلسه چهار: گرامر درباره ی حال کامل استمراری و تفاوت آن با حال کامل
ترم یازده، جلسه شش: گرامر درباره ی تفاوت Can could be able
ترم یازده، جلسه نه: Past tense, narrative tenses گرامر درباره ی
ترم یازده، جلسه یازده: گرامر درباره ی تفاوت (used to, would, simple pas)
ترم یازده، جلسه سیزده: گرامر درباره ی جملات مجهول برای زمان های مختلف
ترم یازده، جلسه چهارده: گرامر درباره ی نتیجه گیری (Modals of deduction)
ترم دوازده، جلسه دو: گرامر درباره ی جملات شرطی نوع یک با کلمات (unless, even if, as long as)
First Conditional (unless, even if, as long as)
ترم دوازده، جلسه چهار: Gerund, infinitive, base form گرامر درباره ی
Gerund, infinitive or base form
ترم دوازده، جلسه شش: گرامر درباره ی جملات شرطی نوع سهّ
ترم دوازده، جلسه سیزده: Tag Questions گرامر درباره ی
ترم دوازده، جلسه چهارده: گرامر درباره ی نقل قول مستقیم و غیر مستقیم
ترم سیزده، جلسه دو: گرامر درباره ی قیدهای زمان و شکل (used to)
ترم سیزده، جلسه چهار: گرامر درباره ی سوال غیر مستقیم
Indirect way of asking questions
ترم سیزده، جلسه شش: فعل با (تو) و فعل با (آی ان جی)
ترم سیزده، جلسه نه: صفت تفضیلی و برتر در صفت های مقایسه ای
ترم سیزده، جلسه یازده: گرامر درباره ی حرف تعیین معین و نا معین
ترم سیزده، جلسه سیزده: گرامر درباره ی گذشته ی ساده، گذشته ی استمراری، گذشته ی کامل
ترم سیزده، جلسه چهارده: So and such گرامر درباره ی
ترم چهارده، جلسه دو: گرامر درباره ی مودال ها
ترم چهارده، جلسه چهار: گرامر درباره ی حال کامل ساده و استمراری
Present Perfect Simple and Continuous
ترم چهارده، جلسه شش: گرامر درباره ی کلمات ربط و برای بیان تضاد
ترم چهارده، جلسه نه: would prefer and would rather گرامر درباره ی
ترم چهارده، جلسه یازده: گرامر درباره ی زمان آینده
ترم چهارده، جلسه سیزده: گرامر درباره ی بیان حدس و گمان
ترم چهارده، جلسه چهارده: گرامر درباره ی سوالات تگ
ترم پانزده، جلسه دو: گرامر درباره ی قید های کمیت (کامل)
ترم پانزده، جلسه چهار: Causative have گرامر درباره ی
ترم پانزده، جلسه شش: گرامر درباره ی Relative clauses
ترم پانزده، جلسه ده: گرامر درباره ی مجهولّ
ترم پانزده، جلسه ده: گرامر درباره ی گذشته با مودال هاّ
ترم پانزده، جلسه دوازده: گرامر درباره ی جملات شرطی
Conditional sentences If clauses
ترم پانزده، جلسه چهارده: So, neither and nor گرامر درباره یّ
ترم شانزده، جلسه دو: گرامر درباره ی نقل قول
ترم شانزده، جلسه چهار: گرامر درباره ی اسامی قابل شمارش و غیر قابل شمارش
Countable and Uncountable nouns
ترم شانزده، جلسه شش: گرامر درباره ی ابراز آرزو
ترم شانزده، جلسه ده: express purpose گرامر درباره ی
ترم شانزده، جلسه دوازده: گرامر درباره ی کاربردهای دیگر ضمیر
آغاز دوره های آنلاین آموزش زبان توسط استاد خصوصی
اینجا کلیک کنیدماژیک فسفری
با استفاده از ماژیک فسفری می توانید کلمات و بخش های مهم را برای خود علامت گذاری نمایید و هنگام پاسخ به آزمون از آنها استفاده کنید. برای از بین بردن بخش های رنگی دوباره روی آن کلیک نمایید.
دفترچه یادداشت
هر تعدادی که دوست دارید دفترچه یادداشت ایجاد کنید و نکات مهم را در آن بنویسید.
برای استفاده از دفترچه یادداشت بر روی قسمتی از درس یا آزمون که می خواهید در آنجا نکته ی مهمی را قرار دهید کلیک نمایید.سپس در آن قسمت یک دفترچه یادداشت جدید ایجاد میشود و با کلیک بر روی آن می توانید بازش کنید و نکته های مهم را بنویسید.