Listening about "vandalizing a school"

 

 

 My school was vandalized. Someone painted the walls with spray paint. The school principal called the police. Who did this to the school? How did this happen? It's terrible. The principal wants to remove it as soon as possible. The students are angry. We want to do something. How can we help? We look in the supply closet. We find cleaning detergent, but it isn't strong enough. We cannot wipe off the paint. It is permanent. We need to paint over it. How can we find matching paint? The janitor finds leftover paint in the school basement. It matches the wall color. Each student grabs a paint brush and we start painting over the graffiti. The principal is very impressed with the students. We decide that we want to paint a mural on one of the walls. Who wants to design the picture? Everyone wants to contribute. It's going to be beautiful.

 

برای دسترسی به دروس بیشتر به لینک زیر مراجعه کنید.

گرامر صفر تا صد زبان انگلیسی

لسنینگ از مبتدی تا پیشرفته

لغات زبان انگلیسی به تفکیک موضوع

درک مطلب از سطح مبتدی تا پیشرفته

تمامی موضوعات آیلتس اسپیکینگ پارت یک، دو و سه همراه با جواب

 

grab
Mom grabs her child’s hand when she goes for a walk.
گرفتن و یا برداشتن
مادر وقتی برای پیاده روی می رود دست فرزندش را می گیرد.
vandaliz
The phone box was vandalized by of youths.
خرابکاری کردن
جعبه تلفن توسط جوانان خراب شده است.
detergent
This detergent is good for getting stains out.
مواد شوینده
این مواد شوینده برای پاک کردن لکه ها مناسب است.
wipe off
wipe off dirt from the screen thoroughly.
پاک کردن
کثیفی را از روی صفحه به طور کامل پاک کن.
permanent
She is looking for a permanent place to stay.
دائمی
او به دنبال یک مکان دائمی برای اقامت است.
leftover
leftover food can make you ill.
پس مانده
غذای مانده ممکن است تو را مریض کند.
basement
Our basement was completely inundated.
زیرزمین
زیرزمین ما پر از آب شده بود.
mural
He painted a big mural on the side of the building.
نقاشی دیواری
او نقاشی بزرگی در کنار ساختمان نقاشی کرد.
spray paint
رنگ اسپری
supply closet
کمد وسایل
janitor
مستخدم
contribute
کمک کردن
Question No. 1/3

Put the following matters in a correct order

They called the police
They put a picture on one of the walls.
Students’ action shocked the others at school.
They looked for something to solve problem
Someone made the school a mess
Cleaning was not helpful
Janitor found something useful.
Question No. 2/3

فایل صوتی بالا را دوباره گوش دهید و خلاصه ی کوتاهی از آن را در 45 ثانیه بازگو کنید.(برای گفتن خلاصه ی فایل صوتی لازم نیست تمام جزئیات را بگویید، فقط کافیست کلیت داستان را بازگو کنید.)

جهت ضبط صدا روی دکمه بالا کلیک نمایید

Your answer:

Question No. 3/3

لغات فایل صوتی را حفظ کنید و سعی کنید با استفاده از این لغات و کلمات دروس گذشته یک داستان کوتاه در حد 60 کلمه بنویسد. (موضوع داستان را خودتان انتخاب کنید.)

word count: 60

آغاز دوره های آنلاین آموزش زبان توسط استاد خصوصی

اینجا کلیک کنید

ماژیک فسفری

با استفاده از ماژیک فسفری می توانید کلمات و بخش های مهم را برای خود علامت گذاری نمایید و هنگام پاسخ به آزمون از آنها استفاده کنید. برای از بین بردن بخش های رنگی دوباره روی آن کلیک نمایید.

دفترچه یادداشت

هر تعدادی که دوست دارید دفترچه یادداشت ایجاد کنید و نکات مهم را در آن بنویسید.
برای استفاده از دفترچه یادداشت بر روی قسمتی از درس یا آزمون که می خواهید در آنجا نکته ی مهمی را قرار دهید کلیک نمایید.سپس در آن قسمت یک دفترچه یادداشت جدید ایجاد میشود و با کلیک بر روی آن می توانید بازش کنید و نکته های مهم را بنویسید.