چگونه یک تیبل را توصیف کنیم در آزمون آیلتس

How To Write About A Table In IELTS Writing Task 1

The table shows the Proportions of Pupils Attending Four Secondary School Types Between 2000 and 2009.

Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.

خوب، همانطور که در درس های گذشته دیده اید یک رایتینگ آیلتس تسک یک با یک پاراگراف مقدمه شروع می شود و این مقدمه شامل دو جمله می باشد که جمله ی اول پارافریز کردن سوال می باشد و جمله ی دوم پرداختن به یک گرایش کلی درباره ی عکس یا جدولی است که می خواهیم آن را گزارش دهیم.

در درس اول دیدیم که جمله را می توان با یکی از عبارات زیر شروع کرد.

جمله ی اول: بازنویسی موضوع با گرامر و کلمات متفاوت به صورتی که معنی جمله تغییر نکند.

The table illustrates the percentage of school children attending four different types of secondary school from 2000 to 2009.

جمله ی دوم: پیدا کردن یک سری اطلاعات که بیشترین تغییر را داشته است. از شکل جدول پیداست که مدرسه ی مشارکتی یا عمومی (Community Schools) بیشترین تغییر را در این 9 سال داشته است. در حالی که ورود به مدارس دیگر کاهش داشته است. پس با یک جمله ی مرکب (Complex sentence) می توان نوشت در حالی که ورود به مدرسه ی کامیونیتی فزایش داشته است، مدارس دیگر شاهد کم شدن تقاضا برای ورود بوده اند.

It is evident that whereas the community schools experienced a marked increase in the proportion of those attending their institutions over the period, the others saw a corresponding decline.

حال باید جملات این پاراگراف را بشماریم.

The table illustrates the percentage of school children attending four different types of secondary school from 2000 to 2009. It is evident that whereas the community schools experienced a marked increase in the proportion of those attending their institutions over the period, the others saw a corresponding decline.

(48 words)

اکنون باید پاراگراف دوم را بنویسیم. فراموش نکنید که ارتباط معنایی بین پاراگراف ها بسیار مهم است و باید با یک عبارت مناسب جمله را شروع کرد. برای نوشتن دو پاراگراف  چند حالت وجود دارد. یا می توانیم در پاراگراف ها گزارش را به صورت سال به سال بنویسیم. مثلا سال 2000 و بعد مثلا سال 2009 . و یا می توان به صورت مدرسه ای گزارش دهیم. یعنی اول مدرسه ی گرامر را توصیف کنیم و بعد روند مدرسه ی تخصصی را بررس کنیم، یا روند ورودی مدارس را بین سالهای 2000 تا 2009 با هم مقاسه کنیم که این حالت بهترین حالت می باشد. توجه داشته باشید سال 2005 لازم نیست گزارش شود، مگر اینکه یک اطلاعاتش بر خلاف روند کلی باشد. یعنی مثلا به صورت کلی درصد ها در حال کاهش هستند اما در سال 2005 یک افزایش در درصد ها وجود داشته باشد .

در این پاراگراف سه مدرسه ای که روند نزولی داشته اند بررسی می شود.

To begin, the percentage of pupils in voluntary-controlled schools fell from just over half to only 20% or one fifth from 2000 to 2009. Similarly, the relative number of children in grammar schools - just under one quarter - dropped by half in the same period. As for the specialist schools, the relatively small percentage of pupils attending this type of school (12%) also fell, although not significantly.

(68 words)

در پاراگراف سوم مدرسه ای که با بقیه متفاوت بوده است گزارش خواهد شد.

However, while the other three types of school declined in importance, the opposite was true in the case of community schools. In fact, while only a small minority of 12% were educated in these schools in 2000, this figure increased to well over half of all pupils during the following nine years.

(52 words)

در این رایتینگ ما 168 کلمه نوشته ایم که کمی بیشتر از حداقل کلمه ی مورد نیاز در آزمون است اما باز هم خوب است. به ارتباط معنایی بین پاراگراف ها و جملات که با رنگ قرمز نمایش داده شده است دقت کنید